我校国际教育学院召开2026年秋季教学工作会议

为扎实推进2026年秋季国际学生汉语教学工作，进一步规范课程体系建设，细化教学工作安排，全面提升国际学生人才培养质量，近日，我校国际教育学院召开2026年秋季教学工作会议，安排部署新学期留学生汉语教学重点工作。

会议聚焦2026级国际学生培养目标，细化部署新学期教学计划、课程安排及教学大纲落地等核心工作。参会教师围绕分层分类教学、常态化集体备课、课程内容优化升级、课堂教学提质增效等关键议题开展深入研讨，精准梳理当前教学工作重点与改进方向，为新学期教学工作高质量开展筑牢基础。

会议明确新学期教学工作三大核心要求。一是深耕分层教学，立足不同层级留学生汉语水平，精准匹配教学内容、教学节奏与考核标准，真正落实因材施教、精准育人。二是健全教研机制，常态化推进集体备课、教学研讨、经验交流工作，借助与医科大合作平台，破解教学难点痛点，整体提升课堂教学专业化水平。三是优化课程内涵，立足语言教学根本，将中华优秀传统文化、国情及本省地域省情、中医药特色融入汉语课堂教学全过程，实现语言传授与文化浸润双向融合，引导国际学生全方位、深层次了解中国、感知中国，增进中外文化交流互鉴。

    本次教学工作会议进一步统一了教学思想、明晰了工作思路、压实了岗位职责，为2026级国际学生汉语教学工作有序、规范、高效推进明确了方向。